Klemens Szaniawski

Informacja do wnętrza nauce

Pogląd, do wnętrza świadomość którego inicjatywa naukowa jest procesem poszukiwania informacji ma swe źródło wewnątrz konsekwencjach rozumienia procedur naukowych jak ukierunkowanych na jeden cel: próba do prawdy. Gdyby w ten sposób było, wychowanie przypuszczalnie nie wzbiłaby się przeszło stopień tautologii logicznych, które jest dozwolone bez trudności uzyskiwać.

Szaniawski jest zwolennikiem kompromisu pośrodku dwiema, do wnętrza interpretacji teoriodecyzyjnej – sprzecznymi, wartościami wewnątrz nauce: informacją także prawdą. Aby wyrażać informacyjną koncepcję nauki, do definicji tzw. wskaźnika użyteczności epistemicznej wprowadza znak informacji. Umożliwia to konfrontacja możliwych konkluzji przy względem ilości zawartej do wnętrza nich treści. Ta z kolei zależy inwersyjnie od chwili aposteriorycznego prawdopodobieństwa tej konkluzji. Wprowadzona na wskroś niego zasada pozwala przenieść wymieniony wyżej spór na oś: zgodność z rzeczywistością – gospodarka przesłanek. Występujący wewnątrz niej constans wyraża, do wnętrza którym miejscu skończyć pozyskiwanie nowych przesłanek.